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物理，一门极其重要的科目：大专院校理工大类的基础；新高考理科生的必选科目；上至火箭升天下至电路维修……物理的重要性不言而喻。同时它也让很多学生又爱又恨：物理学起来是真的有趣，但是成绩出来也是相当感人；明明初中的物理成绩是领跑者，到了高中就变成了掉队者……为了最大化避免成为“拖后腿”的那位，你有必要知道出现这样情况的原因：初高中物理学科的差异。而如何较好地克服的方法，请接着往下看。精彩还在后面。 
高一你会学什么？翻开必修一课本，迎面而来的是运动学和力学： 
质点系、速度与速率、加速度、匀加速直线运动、力的合成与分解、牛顿三定律。 是不是感觉好多词语似曾相识？但是好像又有些不一样的“新面孔”？ 没错，高一的第一个学期，学到的知识几乎都是初中物理知识的补充和延伸，同时对一些初中的定义进行完善和“颠覆”。 高中和初中相比有什么不同？和数学一样，物理知识在高中会更加抽象化。物理的抽象化相比于数学更加明显，少了很多生活化的元素，取而代之的是抽象化的一个个“模型”。 口说无凭，上题。 先来一道初中刷屏率很高的“粉笔擦”模型的重力习题： 
到了高中，它长成了这副模样： 
明明是同样的配方，熟悉的味道，可是就是做不出来对不对？ 这道题是一道非常典型的高中物理题，它囊括了高中物理的几大特点： 抽象化 没有了实物对照，而是抽离于实际事物变成一个个几何物体进行研究。 与数学学科高度交叉 题目中出现的数据经常需要结合数学运算，尤其是一次函数、二次函数和三角函数。同时不少题目会出现非常多的代数式运算，很多时候还要求要有极高的精确度，算是非常折磨人的一点。 初中物理到高中物理怎么衔接？重新定义“速度” “速度”在初中的定义，严格来讲是错误的。初中所提及的“速度”其实是高中里面提到的“速率”。所以进入高中的物理学习之前，请先自己将“速度”和“速率”的含义理清楚。 而想要分清楚速度和速率，首先必须了解标量和矢量的含义。这些知识难度不高，提前买一本物理的必修一课本，将相关章节看明白就行。 在脑子里把函数记得死死的 不论是从头到尾的线性函数(一次函数)还是时不时出现的三角函数和二次函数，请将它们的各种属性记得死死的。斜率、纵截距、极值、增减性……数学科目里面的知识点，物理一样大有用处。 
初中能接触到的就是线性函数和二次函数，把它们的一些概念记牢吧。 三角函数图像高中才学，但是初中也学过特殊角的三角函数值，也把它们记牢吧。 |
