| 序号 |
岗位类别 |
招聘单位 |
岗位名称 |
工作部门 |
招聘人数 |
学历要求 |
专业要求 |
岗位要求 |
考核要求 |
| 1 |
普通岗位 |
教育行政学院 |
能源管理 |
后勤管理服务中心 |
1 |
硕士研究生 |
土木工程 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较强的专业知识和操作能力;
3.供热、供燃气、通风及空调工程方向优先。 |
1.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 2 |
高层次、紧缺人才岗位 |
教育行政学院 |
《中小学校长》编辑 |
教育管理杂志社 |
1 |
博士研究生 |
教育学 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较强的文字能力。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 3 |
高层次、紧缺人才岗位 |
教育行政学院 |
《学报》编辑 |
教育管理杂志社 |
1 |
博士研究生 |
教育学 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较强的文字能力。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 4 |
高层次、紧缺人才岗位 |
教育行政学院 |
教师3 |
学校管理教研部 |
1 |
博士研究生 |
管理科学与工程 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较强的教学及科研能力。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 5 |
普通岗位 |
教育行政学院 |
网络安全管理 |
图书信息技术部 |
1 |
硕士研究生 |
计算机科学与技术 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较强的专业知识和操作能力。 |
1.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 6 |
高层次、紧缺人才岗位 |
教育行政学院 |
教师2 |
教育行政教研部 |
1 |
博士研究生 |
教育学 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较好的教学及科研能力;
3.农村教育方向优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 7 |
高层次、紧缺人才岗位 |
教育行政学院 |
教师1 |
社会科学教研部 |
1 |
博士研究生 |
教育学 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较强的教学及科研能力;
3.能熟练运用一门外语,比较教育方向及有留学背景的优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.进入面试阶段进行还需参加单独的专业能力测试。 |
| 8 |
高层次、紧缺人才岗位 |
教育行政学院 |
培训管理与党建研究 |
教育部机关党校工作办公室(宣传中心) |
1 |
博士研究生 |
哲学 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有较强的科研能力;
3.马克思主义哲学和中共党史方向优先;
4.中共党员。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 9 |
普通岗位 |
教育行政学院 |
内控业务管理 |
财务处 |
1 |
硕士研究生 |
工商管理、计算机科学与技术 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.能够熟练掌握办公软件。会计学、财务管理方向优先;
3.会计学、财务管理方向优先。 |
1.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 10 |
普通岗位 |
教育行政学院 |
新闻宣传与文化建设研究 |
教育部机关党校工作办公室(宣传中心) |
1 |
硕士研究生 |
新闻传播学 |
1.思想政治素质好,热爱干部培训事业,具有较强的责任感、工作能力和良好的职业道德;
2.有一定的文字功底、编辑水平,能熟练掌握运用网络与新媒体技术者优先;
3.中共党员。 |
1.进入面试阶段还需参加单独的专业能力测试。 |
| 11 |
普通岗位 |
教科院 |
编辑岗1 |
《教育研究》杂志社 |
1 |
硕士研究生及以上 |
教育学、社会学、经济学 |
1.具有较强的实证研究能力;
2.工作踏实,逻辑思维严谨,视野开阔,具有较强的团队合作能力及较高的英语听说读写能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 12 |
普通岗位 |
教科院 |
管理岗4 |
合作发展处 |
1 |
博士研究生 |
教育学、管理学、法学 |
1.中共党员;
2.有团队协作精神、较强的组织协调能力、沟通能力,热爱教育管理工作,有良好的服务意识、较强的创新意识和策划组织能力;
3.具有科研与管理工作经历者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 13 |
普通岗位 |
教科院 |
管理岗3 |
离退休工作处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
教育学、计算机科学与技术 |
1.中共党员;
2.具有办公信息化、计算机系统维护工作能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 14 |
普通岗位 |
教科院 |
管理岗2 |
全国教育科学规划领导小组办公室 |
1 |
博士研究生 |
教育学、管理学 |
1.政治素养较高;
2.具有丰富的知识背景,以及较强的教育科研能力和决策转化能力;
3.能够严格遵守各项管理制度和工作纪律,作风正派,务实合作。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 15 |
普通岗位 |
教科院 |
管理岗1 |
科研处 |
1 |
博士研究生 |
教育学、心理学 |
1.具有较高的教育科学研究素养和较强的公文写作、数据统计分析、应用信息技术及人际沟通能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 16 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗11 |
教育信息与数据统计研究所 |
1 |
博士研究生 |
教育学、计算机科学与技术 |
1.熟悉教育学基本理论;
2.具有良好的教育信息化理论与实践研究能力;
3.有信息科学相关学科背景者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 17 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗10 |
教育信息与数据统计研究所 |
1 |
博士研究生 |
教育学、社会学 |
1.熟悉教育学基本理论;
2.具备教育政策、教育经济与管理、教育社会学、国际比较等研究基础;
3.英语口语水平较高者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 18 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗9 |
职业与继续教育研究所 |
2 |
博士研究生 |
教育学、社会学、管理科学与工程、经济学、统计学 |
1.具有一定的研究能力,掌握所在学科领域基本的研究方法;
2.掌握统计学研究方法、能熟练运用统计软件者优先;掌握质量管理与质量评价基本理论与方法者优先;
3.有较强的文字写作能力;
4.有责任心、团队合作精神,有较好的沟通和组织协调能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 19 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗8 |
国际与比较教育研究所 |
2 |
博士研究生 |
教育学、社会学、理学 |
1.掌握本学科研究基本理论,熟练运用实证研究方法;
2.研究方向为比较教育学,课程理论和课程开发,教育评价或相关领域优先;
3.外语为小语种、有海外教育研究经历或有课程设计开发实践经验者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 20 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗7 |
高等教育研究所 |
2 |
博士研究生 |
教育学、管理学、经济学、统计学 |
1.具有高等教育学、教育经济与管理等相关专业背景;
2.具有较高理论素养和国际视野,熟悉高等教育基本理论和教育政策法规;
3.具有较强团队合作意识,责任心强。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 21 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗6 |
体育卫生艺术教育研究所 |
1 |
博士研究生 |
体育学、心理学 |
1.能够从事青少年体能训练、学生体质健康、足球等集体类运动项目研究;
2.英语大学六级成绩合格或425分以上。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 22 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗5 |
教育督导评估研究所 |
1 |
博士研究生 |
教育学、心理学、统计学、经济学 |
1.学术研究功底扎实,团队协作能力强;
2.有一线教育工作经验者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 23 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗4 |
课程教学研究所 |
1 |
博士研究生 |
教育学、管理学、统计学 |
1.能在课程、教材与教学领域独立从事研究,并取得代表性成果;
2.具有中小学教育教学实践经验者或参与教育政策重要课题、项目研究者优先;
3.具有必要的教育统计技术。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 24 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗3 |
基础教育研究所 |
1 |
博士研究生 |
教育学、统计学 |
1.熟练掌握常用的教育统计方法和最新统计软件的使用;
2.能够从事基础教育统计与教育评价研究。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 25 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗2 |
基础教育研究所 |
1 |
博士研究生 |
教育学、统计学、法学 |
1.熟悉我国基础教育发展状况;
2.有教育统计和数据处理分析经验;
3.能够从事高中教育的政策、理论与实践研究。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 26 |
普通岗位 |
教科院 |
科研岗1 |
教育理论研究所 |
1 |
博士研究生 |
教育学、政治学、历史学 |
1.有较强的教育科研能力和组织协调能力;
2.有工作经验者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 27 |
普通岗位 |
社科中心 |
编辑岗2 |
编辑室 |
1 |
博士研究生 |
哲学 |
1.具有较强的理论研究功底、文稿写作能力和组织协调能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 28 |
普通岗位 |
社科中心 |
编辑岗1 |
编辑室 |
1 |
博士研究生 |
中国史 |
1.具有较强的理论研究功底、文稿写作能力和组织协调能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 29 |
普通岗位 |
社科中心 |
理论研究岗 |
研究处 |
2 |
博士研究生 |
马克思主义理论 |
1.具有较强的理论研究功底、文稿写作能力和组织协调能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 30 |
普通岗位 |
职教所 |
专业技术岗3 |
教学过程研究室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
工学 |
1.能承受一定的工作压力和强度,能适应经常出差;身心健康
;
2.具有较强的文字写作能力、沟通协调能力、组织能力
;
3.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 31 |
普通岗位 |
职教所 |
专业技术岗2 |
政策法规研究室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
工学 |
1.能承受一定的工作压力和强度,能适应经常出差;身心健康
;
2.具有较强的文字写作能力、沟通协调能力、组织能力
;
3.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 32 |
普通岗位 |
职教所 |
专业技术岗1 |
信息中心 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机相关专业 |
1.精通网络技术,熟悉主流操作系统和数据库技术
;
2.有较强的学习能力、沟通协调能力和数理统计能力;
3.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 33 |
普通岗位 |
孔子学院总部 |
项目管理2 |
教学与资源处 |
1 |
硕士研究生 |
计算机科学与技术、软件工程等工科相关专业 |
1.了解PHP、Java语言,了解人工智能、大数据等领域;
2.熟悉中、大型数据库;
3.积极主动,善于沟通,有强烈的责任心和团队合作精神;
4.有软硬件集成项目的实施和项目规划、管理经验优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 34 |
普通岗位 |
孔子学院总部 |
项目管理1 |
相关项目处室 |
1 |
硕士研究生 |
阿拉伯语专业 |
1.阿拉伯语专业八级或同等水平,优秀的口译、笔译能力;
2.具有跨文化交际能力和经验;
3.积极主动,善于沟通,有强烈的责任心和团队合作精神;
4.掌握双语或多语种人才优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%; |
| 35 |
普通岗位 |
孔子学院总部 |
人事管理 |
人事处 |
1 |
硕士研究生 |
管理学、社会学相关专业 |
1.积极主动,善于沟通,有强烈的责任心和团队合作精神;
2.具有较强的组织协调能力;
3.具有较好的文字写作能力;
4.中共党员,具有人事、行政管理实习工作经验者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%; |
| 36 |
普通岗位 |
科技中心 |
专业技术-2 |
研究发展处 |
1 |
博士研究生 |
管理学相关专业 |
1.政治立场坚定,具有良好的政治素质和职业操守,具有良好的道德修养;
2.有坚实的研究能力和项目实践经验,有良好的理解、沟通、表达和写作能力;
3.有较强的人际沟通能力和组织协调能力,有良好的团队协作意识;
4.熟练掌握英语;
5.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%; |
| 37 |
普通岗位 |
科技中心 |
专业技术-1 |
网络信息处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机相关专业 |
1.政治立场坚定,具有良好的政治素养和职业操守,具有正确的人生观和价值观;
2.有良好的理解、沟通、表达和中文写作能力;
3.有较强的心理素质、应变能力及团队协作能力;
4.对教育信息化有一定了解。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%; |
| 38 |
普通岗位 |
科技中心 |
科研管理 |
产学研合作处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
管理学、理学、工学 |
1.具有坚定的政治立场和理想信念,热心教育事业;
2.具有创新能力、协调组织能力和较强的团队合作意识,责任心强;
3.具有较强的沟通能力和文稿写作能力;
4.具备一定的技术转移相关知识,良好的科技成果评价研究基础和能力,了解当下产学研合作形势。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 39 |
普通岗位 |
语用所 |
科研岗位-1 |
国家语委语言文字规范标准测查认证中心 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机科学与技术、计算语言学、网络空间安全等相关信息专业 |
1.产品测试,具备编程及语言文字标准审核能力;
2.咨询服务,了解语言文字相关知识;
3.业务洽谈,具有良好的沟通能力;
4.本科应为计算机相关专业。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节。 |
| 40 |
普通岗位 |
开放大学 |
综合管理岗-2 |
学校相关部门 |
6 |
硕士研究生 |
工学、理学 |
1.计算机相关专业优先:
2.具有较强的组织、协调能力、文字表达能力;
3.中共党员优先。 |
1.视报名情况,实施前置面试;
2.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
3.面试包括结构化面试、无领导小组面试、实习。 |
| 41 |
普通岗位 |
开放大学 |
综合管理岗-1 |
学校相关部门 |
7 |
硕士研究生 |
管理学、教育学、文学、法学、经济学等相关专业 |
1.具有较强的组织、协调能力、文字表达能力;
2.中共党员优先。 |
1.视报名情况,实施前置面试;
2.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
3.面试包括结构化面试、无领导小组面试、实习。 |
| 42 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
老年服务与管理专业专任教师 |
农林医药教学部 |
1 |
博士研究生 |
社会学 |
1.老年学、社会老年学、老年人口学、社会学等专业优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 43 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
农林经济管理专业专任教师 |
农林医药教学部 |
1 |
博士研究生 |
管理学 |
1.本科、硕士、博士至少有一个阶段为农林经济管理及其相关专业;
2.农村区域发展、农村发展、农业经济、乡村治理等专业优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 44 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
英语专业专任教师 |
国际语言文化教学部 |
1 |
博士研究生 |
教育学、文学 |
1.本科和硕士均为英语及英语相关专业。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:英语能力测试、结构化面试、试讲、实习。 |
| 45 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
教育学专业专任教师 |
教育教学部 |
3 |
博士研究生 |
教育学、体育学、心理学 |
1.教育管理学、特殊教育、小学教育、学前教育、体育类、发展心理学、教育心理学等及体育学相关专业优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 46 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
计算机专业专任教师 |
理工教学部 |
1 |
博士研究生 |
软件工程、计算机科学与技术相关专业 |
1.数据科学与大数据技术、人工智能研究方向优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 47 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
土木工程专业专任教师 |
理工教学部 |
1 |
博士研究生 |
管理科学与工程 |
1.工程管理方向;
2.本科为土木工程或工程管理专业。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 48 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
机械工程专业专任教师 |
理工教学部 |
1 |
博士研究生 |
机械工程 |
1.车辆工程专业优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 49 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
工商管理专业专任教师 |
经济管理教学部 |
1 |
博士研究生 |
工商管理 |
1.人力资源管理专业优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 50 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
统计学专业专任教师 |
经济管理教学部 |
1 |
博士研究生 |
统计学或工商管理 |
1.一级学科为工商管理的,须为会计学专业,且本科、硕士至少有一个阶段为统计学专业。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 51 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
保险学专业专任教师 |
经济管理教学部 |
1 |
博士研究生 |
经济学 |
1.保险学专业。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 52 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
公共管理专业专任教师 |
政法教学部 |
1 |
博士研究生 |
公共管理 |
1.行政管理专业。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 53 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
法学专业专任教师 |
政法教学部 |
1 |
博士研究生 |
法学 |
1.劳动法;
2.中共党员优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 54 |
高层次、紧缺人才岗位 |
开放大学 |
思政专业专任教师 |
马克思主义学院 |
1 |
博士研究生 |
马克思主义理论相关专业或政治学、哲学等相近专业 |
1.本科、硕士阶段为思想政治教育、中共党史或马克思主义理论相关专业优先;
2.中共党员。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包括:结构化面试、试讲、实习。 |
| 55 |
普通岗位 |
电教馆 |
项目主管 |
培训部 |
1 |
硕士研究生及以上 |
教育技术学相关专业 |
1.熟悉当前教育信息化发展态势;
2.文笔功底深厚,具有很强的交流沟通能力;
3.能胜任经常出差办公;
4.对应用于教育教学的技术和产品有一定的了解。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 56 |
普通岗位 |
教育电视台 |
管理岗 |
管理部门 |
2 |
硕士研究生及以上 |
中国语言文学、管理学 |
1.政治立场坚定,具有良好的政治素养和职业操守,具有正确的人生观和价值观
;
2.有良好的理解、沟通、表达
;
3.具有一定的公文写作能力
;
4.有较强的心理素质、应变能力及团队协作精神
;
5.人力资源管理专业优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 57 |
普通岗位 |
教育电视台 |
技术岗1 |
技术部门 |
4 |
硕士研究生及以上 |
理学、工学 |
1.政治立场坚定,具有良好的政治素养和职业操守,具有正确的人生观和价值观
;
2.具有较强动手操作能力、学习能力和应变能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 58 |
普通岗位 |
教育电视台 |
节目岗1 |
节目部门 |
4 |
硕士研究生及以上 |
文学、历史学、哲学相关专业 |
1.政治立场坚定,具有良好的政治素养和职业操守,具有正确的人生观和价值观
;
2.有良好的理解、沟通、表达和中文写作能力
;
3.有较强的心理素质、应变能力及团队协作精神
;
4.对媒体有较深的了解,能承受一定的工作压力
;
5.中共党员优先
;
6.新闻专业相关的优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 59 |
普通岗位 |
装备中心 |
专业技术岗位1 |
科研处室 |
3 |
硕士研究生及以上 |
数学、物理学、化学、生物学、仪器科学与技术、科学技术史、统计学、机械工程 |
1.有坚定正确的政治方向和理想信念,有较强的教育报国情怀和社会责任感,有良好的道德修养;
2.有坚实的理工学科理论基础和较好的人文社会科学基础,有一定的专业研究能力和项目实践经验,了解本专业领域的理论前沿和发展动态;
3.有较强的人际沟通能力和组织协调能力,有良好的团队合作意识和奉献精神;
4.熟练掌握一门以上外语,有良好的语言表达能力和较强的文字功底;
5.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 60 |
普通岗位 |
装备中心 |
专业技术岗位2 |
科研处室 |
4 |
硕士研究生及以上 |
教育学、政治学、民族学、中国史、世界史、公共管理、体育学、公共卫生与预防医学、艺术学理论、美术学、音乐与舞蹈学、新闻传播学 |
1.有坚定正确的政治方向和理想信念,有较强的的教育报国情怀和社会责任感,有良好的道德修养;
2.有坚实的人文社会学科理论基础和较好的自然科学基础,有较强的专业研究与实践能力,了解本专业领域的理论前言和发展动态;
3.有较强的人际沟通能力和组织协调能力,有良好的团队合作意识和奉献精神;
4.熟练掌握一门以上外语,有良好的文字表达能力和口头表达能力;
5.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 61 |
普通岗位 |
装备中心 |
专业技术岗位3 |
科研处室 |
2 |
硕士研究生及以上 |
电子科学与技术、信息与通讯工程、计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全 |
1.有坚定正确的政治方向和理想信念,有较强的教育报国情怀和社会责任感,有良好的道德修养;
2.有坚实的理工学科理论基础和较好的人文社会科学基础,有一定的专业研究能力和项目实践经验,了解本专业领域的理论前沿和发展动态;
3.有较强的人际沟通能力和组织协调能力,有良好的团队合作意识和奉献精神;
4.熟练掌握一门以上外语,有良好的语言表达能力和较强的文字功底;
5.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 62 |
普通岗位 |
信息中心 |
数据业务专员 |
数据处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
统计学、计算机相关专业 |
1.熟悉大数据相关理论和技术;
2.掌握数据库相关知识、并可以熟练使用主流数据库、数据处理工具、统计分析软件;
3.具有良好的学习能力、沟通能力、文字处理能力,有团队合作精神。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 63 |
普通岗位 |
信息中心 |
运维与安全 |
网络信息处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机相关专业 |
1.熟悉计算机、软件开发、具备一定的网络安全以及项目管理知识;
2.善于沟通、较强的学习能,能够吃苦,喜欢钻研;
3.政治立场坚定,对国家电子政务宏观要求有一定的了解,党员优先; |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 64 |
普通岗位 |
信息中心 |
网络工程师 |
网络安全处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
密码学、网络安全及相关专业 |
1.熟悉密码技术、密码算法实现及性能优化;
2.熟悉秘钥管理、PKI体系及安全协议;
3.熟悉密码应用安全性测评技术与工具;
4.具备良好的文档写作能力、沟通技能、团队合作能力和执行力;
5.具有网络运维、安全运维工作经验者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 65 |
普通岗位 |
教材所 |
专业技术岗位-11 |
有关研究中心(德育课程教材研究中心、高校课程教材研究中心) |
4 |
博士研究生 |
哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学 |
1.中共党员,身体健康
2.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有高度政治责任感、工作责任心和严格的组织纪律性
3.具有较强的语言表达能力、沟通协调能力和独立研究能力
4.马克思主义原理、政治学、哲学、德育研究、高等教育学、课程教学论相关专业优先 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
2.视报名情况,实施前置面试 |
| 66 |
普通岗位 |
教材所 |
专业技术岗位-7 |
有关研究中心(课程设置中心、中小学理科中心、专题教育中心) |
5 |
博士研究生 |
哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学 |
1.中共党员,身体健康
;
2.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有高度政治责任感、工作责任心和严格的组织纪律性
;
3.具有较强的语言表达能力、沟通协调能力和独立研究能力
;
4.热爱教育工作,了解基础教育课程改革的基本情况,马克思主义理论、政治学、哲学、教育学、心理学、民族学、特殊教育、课程教学论相关专业优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 67 |
普通岗位 |
教材所 |
专业技术岗位-3 |
大数据研究与应用中心 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机、数学、统计学 |
1.中共党员,身体健康
;
2.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,具有高度政治责任感、工作责任心和严格的组织纪律性
;
3.具有较强的语言表达能力、沟通协调能力和文字写作能力
;
4.热爱教育工作,了解基础教育课程改革的基本情况,参与过教育评价、监测、大数据处理与应用相关项目者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
;
2.视报名情况,实施前置面试。 |
| 68 |
普通岗位 |
留学基金委 |
财务管理岗 |
基金与财务部 |
1 |
硕士研究生 |
会计、税务、金融 |
1.中共党员优先;
2.政治立场坚定,思想政治素质好;
3.具有良好的心理素质,较强的服务意识、团队协作精神和吃苦耐劳精神;
4.有较好的理解、沟通、表达和中文写作能力;
5.具备扎实的会计核算、各类财务报表、财务分析和涉税相关等专业基础;
6.品行端正。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
;
2.面试包含实习环节。 |
| 69 |
普通岗位 |
留学基金委 |
行政管理岗 |
办公室(人事处) |
1 |
硕士研究生 |
经济学、法学、教育学、文学、管理学 |
1.中共党员;
2.政治立场坚定,思想政治素质好;
3.具有良好的心理素质,较强的服务意识、团队协作精神和吃苦耐劳精神;
4.有较好的理解、沟通、表达和中文写作能力;
5.品行端正。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%
;
2.面试包含实习环节。 |
| 70 |
普通岗位 |
经费监管中心 |
信息化建设管理岗 |
信息处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机相关专业 |
1.拥护党的基本路线,遵纪守法,爱岗敬业;
2.具有较为扎实的信息管理专业能力;
3.具备较强的文字表达能力;
4.年龄要求35岁及以下。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50% |
| 71 |
普通岗位 |
经费监管中心 |
资金监控岗 |
资金监控处 |
1 |
硕士研究生 |
会计学或财务管理等相关专业 |
1.具有扎实的会计理论基础,良好的组织协调能力和文字表达能力,能够熟练操作办公软件。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 72 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
行政专员 |
社办公室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
理学、工学、教育学、文学、管理学,特别优秀者可以放宽。 |
1.中共党员;
2.领悟力、理解力、执行落实能力较强;
3.具有较好的口头表达、文字写作、阅读、沟通协调能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 73 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
编辑3 |
中国高等教育杂志 |
1 |
硕士研究生及以上 |
教育学、马克思主义哲学、法学、新闻学等相关专业 |
1.有较强的新闻采访和写作能力;
2.能熟练使用多媒体传播手段。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 74 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
编辑2 |
人民教育杂志 |
1 |
硕士研究生及以上 |
教育学等相关专业 |
1.有较强的学术研究能力,能独立承担重大课题;
2.具备一定的教育实践经验。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 75 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
编辑1 |
人民教育杂志 |
1 |
硕士研究生及以上 |
教育学等相关专业 |
1.有较强的新闻采访和写作能力;
2.能熟练使用多媒体传播手段。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 76 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
党务纪检专员1 |
党办、纪检监察审计室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
理学、工学、教育学、文学、管理学,特别优秀者可以放宽。 |
1.中共党员;
2.掌握马克思主义理论等基本政治知识,了解党内重要法规政策,具有较高的政治素养和纪律意识、保密意识,一般应具有党团工作经验;
3.熟练使用office等办公软件,具备较强的公文处理能力和语言文字表达能力;
4.具有良好的团队协作能力、组织协调能力和人际关系管理能力;
5.对待工作积极主动、认真细致,具有高度的责任心和踏实敬业的工作态度。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 77 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
人力资源专员 |
人力资源部 |
1 |
硕士研究生及以上 |
人力资源管理、社会学、统计学、管理学等相关专业 |
1.熟练掌握国家有关人力资源及劳动管理的法律法规;
2.熟悉人事管理的业务流程;
3.具有较好的口头表达、文字写作、阅读能力;
4.中共党员。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 78 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
数据工程师 |
全媒体中心 |
1 |
硕士研究生及以上 |
数学、统计学、软件工程、计算机、通信等相关专业 |
1.具备大数据平台使用经验,熟悉至少一种开发语言,熟悉数据库管理软件;
2.熟悉多种统计分析、数据挖掘软件使用;
3.计算机应用基础扎实,具有代码编写、代码管理相关经验者优先;
4.具有较强的数据统计分析能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 79 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
全媒体采编2 |
全媒体中心 |
2 |
硕士研究生及以上 |
教育、中文、广播电视新闻、编导等相关专业 |
1.有较强的新闻采访和写作能力;
2.熟悉网络,了解互联网传播特点,具备一定新媒体策划与编辑能力,能熟练使用多媒体传播手段。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 80 |
普通岗位 |
教育报刊社 |
全媒体采编1 |
中国教育报 |
4 |
硕士研究生及以上 |
教育、法律、中文、新闻、马克思主义哲学等相关专业 |
1.有较强的新闻采访和写作能力;
2.能熟练使用多媒体传播手段。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 81 |
普通岗位 |
考试中心 |
考试项目管理岗 |
国际交流与合作处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机类或电子信息类相关专业 |
1.具备高度的政治责任感和较强的安全保密意识,工作认真负责,善于与人沟通,具有较好团队协作能力、组织管理能力和沟通能力;
2.对于教育或考试业务内容和流程以及用户的需求,有一定的了解和理解力,并能结合IT产业发展趋势,阐述IT发展的成果如何在教育考试领域的应用;
3.英语六级或同等水平英语水平证书,能用英语书面和口头与外国同行就信息技术内容进行专业性沟通;
4.具有参与信息系统开发的实践经历,承担产品经理、IT项目管理职责的优先;
5.能够熟练使用项目管理、原型设计工具软件和office办公系统,具有较强的文字撰写(信息系统业务需求和技术需求)和语言表达能力;
6.同等条件下,中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 82 |
高层次、紧缺人才岗位 |
考试中心 |
学科秘书3 |
命题二处 |
1 |
博士研究生 |
中国语言文学、教育学、新闻传播学等相关专业 |
1.具有良好的政治素养和职业操守,坚持原则,敢于担当,品行端正,作风正派,具有较高的政治思想素质和理论水平,安全保密意识强;
2.具有较强的语言表达能力、逻辑思维及分析判断能力,有较强的学习能力;
3.工作认真负责,作风严谨,善于沟通,具有较强的组织管理能力、协调能力和团队合作精神;
4.专业能力强,有较强的文字撰写能力,善于钻研,有较强的研究能力;
5.熟悉计算机基础知识,熟练使用日常办公软件;
6.同等条件下,中共党员优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包含实习环节。 |
| 83 |
高层次、紧缺人才岗位 |
考试中心 |
学科秘书2 |
命题一处 |
1 |
博士研究生 |
中国语言文学 |
1.具有政治意识、大局意识、保密意识和团队意识,责任心强;
2.有较强的组织协调和沟通表达能力;
3.具有扎实的文字写作功底;
4.熟练使用office办公软件;
5.英语达到CET-6级水平,能进行日常交流和文献资料的查阅编译;
6.同等条件下中共党员优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包含实习环节。 |
| 84 |
高层次、紧缺人才岗位 |
考试中心 |
学科秘书1 |
命题一处 |
1 |
博士研究生 |
数学(概率论与数理统计专业方向) |
1.具有政治意识、大局意识、保密意识和团队意识,责任心强;
2.有较强的组织协调和沟通表达能力;
3.具有扎实的文字写作功底;
4.熟练使用office办公软件;
5.英语达到CET-6级水平,能进行日常交流和文献资料的查阅编译;
6.同等条件下中共党员优先。 |
1.经资格审核和择优筛选后直接进入面试;
2.面试包含实习环节。 |
| 85 |
普通岗位 |
考试中心 |
行政和党务助理岗 |
办公室(党办) |
1 |
硕士研究生及以上 |
马克思主义理论、政治学、中国史、哲学 |
1.中共党员,信念坚定,坚持原则,敢于担当,品行端正,作风正派,具有较高的政治思想素质和理论水平,安全保密意识强;
2.具有较好的语言表达能力,公文写作功底扎实,具有较强的逻辑思维及分析判断能力,善于钻研,学习能力强;
3.工作认真负责,作风严谨,善于沟通,具有较强的组织管理能力、协调能力和团队合作精神;
4.专业能力强,熟悉国家法律法规,有行政和党务管理相关工作经验者优先考虑。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |
| 86 |
普通岗位 |
留学服务中心 |
党务专办员 |
办公室 |
1 |
硕士研究生及以上 |
哲学类专业,马克思主义哲学类专业优先 |
1.政治面貌为中共党员;
2.本科和硕士均为马克思主义哲学类专业优先考虑;
3.有党务工作经验者优先考虑。 |
|
| 87 |
普通岗位 |
留学服务中心 |
数据库工程师 |
网络处 |
2 |
硕士研究生及以上 |
硕士为计算机、信息管理相关专业 |
1.掌握计算机和数据库原理,熟悉ORACLE、SQLServer数据库系统的规划、安装、配置、迁移、性能调优等;
2.熟悉Weblogic、Tomcat中的一种,精通SQL脚本的编写,熟练使用数据库管理、分析、设计工具;
3.快速响应和处理系统突发事件的能力,较强的学习和创新能力,良好的沟通能力和团队合作精神;
4.具有系统开发集成和数据库管理运维实践经验者优先。 |
|
| 88 |
普通岗位 |
留学服务中心 |
蒙语认证员 |
认证处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
本科或者硕士为蒙语专业,在蒙古国有留学经历者,硕士专业要求可适当放宽 |
1.第二外语优秀;
2.有较好的中外语文字功底和调研能力;
3.有良好的人际交往与沟通能力和强烈的团队意识;
4.责任心强,身体健康;
5.能熟练使用各种办公应用软件。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 89 |
普通岗位 |
留学服务中心 |
泰语认证员 |
认证处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
本科或者硕士为泰语相关专业,在泰国有留学经历者,硕士专业要求可适当放宽 |
1.第二外语优秀;
2.有较好的中外语文字功底和调研能力;
3.有良好的人际交往与沟通能力和强烈的团队意识;
4.责任心强,身体健康;
5.能熟练使用各种办公应用软件。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 90 |
普通岗位 |
留学服务中心 |
日语认证员 |
认证处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
本科或硕士为日语专业,在日本有留学经历、二外优秀者优先 |
1.有较好的中外语文字功底和调研能力;
2.有良好的人际交往与沟通能力和强烈的团队意识;
3.责任心强,身体健康;
4.能熟练使用各种办公应用软件。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 91 |
普通岗位 |
留学服务中心 |
英语认证员 |
认证处 |
3 |
硕士研究生及以上 |
本科或硕士为英语专业,在英语国家有留学经历、二外优秀者优先 |
1.有较好的中外语文字功底和调研能力;
2.有良好的人际交往与沟通能力和强烈的团队意识;
3.责任心强,身体健康;
4.能熟练使用各种办公应用软件。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 92 |
普通岗位 |
资助中心 |
人事行政岗 |
办公室(人事处) |
1 |
硕士研究生及以上 |
人力资源、劳动与社会保障、行政管理等相关专业 |
1.政治面貌为中共党员;
2具备人事管理、社保办理、薪资制定、人事档案管理等基础知识;有事业单位或国企人事部门实习经历的优先;
3.有较好的文字写作能力与统筹协调能力。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 93 |
普通岗位 |
资助中心 |
财务会计岗 |
财务处 |
1 |
本科及以上 |
会计、财务管理相关专业 |
1.具备财务专业知识与能力,负责会计核算、财务管理、税务、报表编报等相关工作;
2.专业能力较强,注册会计师考过2科者优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 94 |
普通岗位 |
资助中心 |
综合管理岗 |
高校处、中职处、信法处、政采一处 |
4 |
硕士研究生及以上 |
管理学、经济学、法学等相关专业 |
1.政治立场坚定,具有良好的政治素养与道德修养;
2.具备较强的文字写作能力、数据统计分析能力、政策研究能力、宣传与组织协调能力;
3.有较强的团队合作意识与奉献精神,有较强的心理素质与抗压能力;
4.能承担出差任务。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 95 |
普通岗位 |
就业指导中心 |
数据研究分析岗 |
就业创业服务处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机科学与技术、统计学 |
1.掌握数理统计、数据库原理相关知识,熟练应用统计分析、数据挖掘的经典方法;
2.熟悉Oracle数据库,熟练掌握并使用SQL语言;
3.熟练掌握SPSS/Python/R等数据分析工具;熟练使用excel函数等;
4.对数据敏感,具备严谨的逻辑思维能力、语言沟通和书面表达能力;
5.学习能力强,能钻研业务并能主动且创新性地解决问题。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%。 |
| 96 |
普通岗位 |
就业指导中心 |
信息技术岗 |
信息系统建设处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
计算机相关专业 |
1.清楚互联网产品的研发流程和设计方法;熟悉Java、Sql语言、Oracle数据库和网络知识;了解软件项目管理知识;
2.有较强的文字能力,具备良好的沟通和协调能力,有强的计划性和实施执行力;
3.工作主动、细致认真,有较高的责任意识和服务意识;
4.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50% |
| 97 |
普通岗位 |
就业指导中心 |
项目管理岗 |
研究评估处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
法学、教育学、管理学 |
1.有较强的文字能力,具备良好的沟通和协调能力;
2.工作细致认真,能胜任研究评估项目的管理协调工作。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50% |
| 98 |
普通岗位 |
就业指导中心 |
综合管理岗 |
认证服务处 |
1 |
硕士研究生及以上 |
法学、教育学、文学、理学 |
1.有较强的文字能力,有较强的搜集整理、总结提炼的能力,有较强的计划性和实施执行力;
2.工作主动、踏实、细致认真,有较强的责任意识和服务意识;
3.有良好的人际交往与沟通、协调能力和团队意识;
4.熟练使用各种办公应用软件;
5.中共党员优先。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50% |
| 99 |
普通岗位 |
就业指导中心 |
行政管理岗 |
办公室(人事处) |
1 |
硕士研究生及以上 |
哲学、法学、文学、管理学 |
1.有较强的文字能力;
2.具备良好的沟通和协调能力,有较强的计划性和实施执行力;
3.工作主动、细致认真,有较强的责任意识和服务意识;
4.中共党员。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50% |
| 100 |
普通岗位 |
新闻宣传中心(挂靠中国教育报刊社) |
新媒体编辑与舆情分析 |
新闻宣传中心 |
4 |
硕士研究生及以上 |
教育学、文学、哲学、历史学、法学、经济学、管理学、艺术学、理学、工学 |
1.中共党员;
2.熟悉网络,了解互联网传播特点,具备一定的新媒体策划与编辑能力,能熟练使用多媒体传播手段;
3.具备一定的数据处理、信息分析、专业报告撰写能力;
4.有较强的心理素质、团队协作精神。 |
1.加试专业知识测验,专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%;
2.面试包含实习环节;
3.视报名情况,实施前置面试。 |