天津轻工职业技术学院2019年招聘计划表
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| 招聘岗位情况 |
招聘
计划 |
报名资格条件 |
其他 |
| 单位名称 |
岗位 编号 |
招聘岗位 |
年龄 |
学历 |
学位 |
专业 |
工作经历或相关资格证书 |
其他要求 |
| 天津轻工职业技术学院 |
1901 |
光伏发电技术与应用专业教师(专技岗) |
1 |
45岁及以下 |
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博士 |
自动化类、能源动力类、电气类相关专业 |
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掌握控制理论及技术、单片机(igbt)技术等相关知识;掌握光伏电池制造关键技术,能够胜任光伏发电技术推广、项目研究与实施和教学等工作;具有计算机应用操作能力;语言表达能力较强;了解职业教育的规律和特点。- |
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| 1902 |
模具设计与制造专业教师(专技岗) |
1 |
45岁及以下 |
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博士 |
材料加工工程或机械设计与制造类相关专业 |
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熟悉UG或pro-e等软件应用;具有较好的组织管理能力及团队协调能力;具有较高的业务水平和科研创新能力;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1903 |
电子商务专业教师(专技岗) |
1 |
45岁及以下 |
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博士 |
电子商务类、管理学类、经济学类等相关专业 |
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具备较强的电子商务及网络营销专业知识;具有电子商务项目策划、运营、管理等相关工作能力;具有一定的科研能力和项目开发能力;组织管理能力及团队协调能力较强;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1904 |
机械产品检测检验技术专业教师(专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
机械工程、机械设计制造、材料成型及控制工程等机械设计与制造类相关专业 |
具有相关专业领域企业工作经历2年及以上 |
熟悉机械产品设计、制造的相关知识;掌握无损检测、精密检测的相关知识;操作能力较强;有相关工作经历;具有较好的教学能力和项目开发能力;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1905 |
机械设计与制造专业教师(专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
机械设计与制造、机械工程、机械设计制造及自动化类相关专业 |
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熟悉机械产品设计与制造、机械加工工艺的相关知识;熟练掌握SiemensNX/creo软件操作及相关加工模块的使用;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1906 |
模具设计与制造专业教师(专技岗) |
2 |
35岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
材料加工工程或机械设计与制造类相关专业 |
具有相关企业工作经历2年及以上 |
具有良好的交流与沟通能力;熟悉模具设计与制造流程;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1907 |
数控设备应用与维修专业教师 (专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
机械电子工程、机械制造及其自动化、过程装备及控制工程类相关专业 |
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熟悉机械设计制造或者机电设备相关知识;熟悉机械加工工艺和相关设备,操作能力较强;具有较好的教学能力和项目开发能力;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1908 |
会计专业教师 (专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
财务财会类、统计类、审计类相关专业 |
具有会计工作经历2年及以上;具有中级会计专业技术资格证书;具有大学英语6级证书 |
具有较强的会计信息化处理能力,丰富的财务实践经验;具有较强英语口语交际能力;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1909 |
文物保护与修复专业骨干教师 (专技岗) |
1 |
40岁及以下 |
本科 |
学士 |
书画艺术品鉴赏修复、博物馆相关专业 |
具有相关工作经历3年及以上 |
热爱文物艺术品,熟悉中国美术史,了解文物艺术品市场运作规律,掌握书画鉴定基本知识或掌握书画修复装裱技能,具有一定的教学能力;了解职业教育的规律和特点;具有计算机应用操作能力。 |
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| 1910 |
服装设计与工艺专业教师 (专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生 |
硕士 |
服装设计相关专业 |
具有本专业企业工作经历3年及以上 |
能够进行服装设计、制版、服装项目实施,具有比赛经验及教学能力;了解职业教育的规律和特点;具有计算机应用操作能力。 |
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| 1911 |
传播与策划专业教师(专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生 |
硕士 |
广告、视传相关专业, |
具有相关工作经历3年及以上 |
具有商业策划传播、数字媒体应用技术项目设计、实施及专业软件操作的能力;具有教学及科研能力;了解职业教育的规律和特点;具有计算机应用操作能力。 |
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| 1912 |
计算机网络技术专业教师(专技岗) |
1 |
40岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
计算机科学与技术类等相关专业 |
具有本专业相关工作经历3年及以上 |
具有网络的设计与实施,网络设备的选型,服务器的配置与部署,网络系统运行的维护,网络安全的保障,网站的设计与实施,数据库系统的设计与实施基本能力;文字及语言表达能力较强;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1913 |
计算机信息管理专业教师(专技岗) |
1 |
40岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
计算机科学与技术类等相关专业 |
具有本专业相关工作经历3年及以上 |
具有用高级程序设计语言进行管理信息系统的开发、软件维护、管理、软件测试能力、具有数据库的管理与应用能力、中小型网站的开发能力、网站数据库的建立与维护能力;文字及语言表达能力较强;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1914 |
自动化专业教师(专技岗) |
3 |
40岁以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
机械制造及自动化、机械设计制造、机械电子工程、机电一体化等相关专业 |
具有本专业相关工作经历3年及以上 |
具有机械设计、机械制造及工艺工作经历;具有较强的文字及语言表达能力;了解职业教育的规律和特点;具有计算机应用操作能力。 |
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| 1915 |
思政专业教师 (专技岗) |
2 |
28岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
思想政治教育、马克思主义理论、中共党史与党建及政治学相关专业 |
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本硕专业一致或相近,均为思想政治教育、马克思主义理论及政治学、中共党史于党建相关专业;中共党员;具有良好的思想政治素质,有责任心、吃苦耐劳,具有开展学生思政教育工作和活动的能力;担任过学生干部;近3年公开发表论文一篇及以上(第一作者);了解职业教育的规律和特点;具有计算机应用操作能力。 |
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| 1916 |
鲁班工坊专项翻译(专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
本科 |
学士 |
阿拉伯语类专业 |
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阿拉伯语听说读写能力强,具有较强的语言和文字表达能力和较强的阿拉伯语口译和笔译能力; 责任心强、爱岗敬业,有较强的合作意识和团队精神;具有计算机应用操作能力;了解职业教育的规律和特点。 |
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| 1917 |
鲁班工坊专项教育培训(专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生 |
硕士 |
专科或本科为英语专业,研究生专业为教育类专业 |
具有职业院校3年及以上的教学及培训工作经历 |
熟悉并了解职业教育的理论、规律及特点,具有一定的职业教育管理能力;英语听说读写能力强,具有较强的语言和文字表达能力和较强的口译和笔译能力; 熟悉并掌握管理学的基本理论与方法,具有实施国际化项目的管理、培训与组织能力;具有计算机应用操作能力。 |
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| 1918 |
职业教育研究 (专技岗) |
1 |
35岁及以下 |
研究生(全日制) |
硕士(全日制) |
教育学类或思政相关专业 |
具有党务工作经历1年及以上 |
熟悉党建基础工作和党内政治生活基本制度;具有职业教育研究和相关公文写作能力;沟通表达能力较强;具备一定组织能力;近3年公开发表论文一篇及以上(第一作者);中共党员;熟悉党建工作;具有计算机应用操作能力。 |
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