2018年兴安盟直属教育系统事业单位引进研究生和紧缺人才评估方案

时间：2019-01-16 18:44:44 来源：作者：

2018年兴安盟直属教育系统事业单位引进研究生和紧缺人才评估方案

根据《2018年兴安盟直属教育系统事业单位引进研究生和紧缺人才工作方案》，经盟“人才强盟工程”领导小组办公室审核批准，制定本评估方案。
一、评估内容
通过资格审查的应聘人员，进行评估，各岗位具体评估项目如下：
（1）应聘音乐教师、美术教师岗位的人员，进行专业技能测试和教学能力测试；
（2）应聘足球教师和马术教练（紧缺）岗位的人员，进行专业技能测试；
（3）应聘其他岗位的人员，进行教学能力测试。
二、教学能力测试
除足球教师和马术教练（紧缺）岗位不需要进行教学能力测试外，报考其他岗位的考生均须进行教学能力测试。
（一）测试形式与内容
教学能力测试采取讲课说课的方式进行，讲课说课内容为所报岗位学科内容。
考生备课、讲课说课所使用的教材由考生自行准备。各岗位所使用的教材如下：乌兰浩特第一中学岗位使用汉授普通高中高一教材（必修1、必修2），兴安盟高级技工学校语文教师、英语教师、音乐教师岗位使用职业高中高一教材，兴安盟高级技工学校政治教师、历史教师使用普通高中高一教材，乌兰浩特蒙古族初级中学岗位使用蒙授七年级教材（上下册），乌兰浩特蒙古族小学岗位使用蒙授五年级教材（上下册），乌兰浩特朝鲜族学校岗位使用高中《音乐鉴赏（必修）》，兴安盟特殊教育学校岗位使用汉授普通小学五年级心理健康教材，兴安职业技术学院音乐教师岗位使用《基本乐理通用教材》（李重光编著），美术教师岗位使用《构成——平面构成》（张殊琳主编），学前教育教师岗位使用《教育心理学》（莫雷主编），旅游管理岗位使用《旅游学概论》（王忠林总主编），马术教练（研究生）使用《马生产管理学》（姚新奎、韩国才主编），以上教材均为学校现行教材，考生应按照所指定的学段、版本准备相应的教材。如考生因未准备教材或所备教材版本不对，导致无法备课或未能准时开始备课，责任自负。为保证考生所准备教材与考试教材一致，特将考试用教材封面扫描（附件1），请考生认真查看。
测试题目由评委组确定,备课时间共40分钟，所需纸、笔均由盟教育局统一提供。讲课说课共12分钟，中间不设提醒，考生自行掌握时间。时间截止时，工作人员提醒时间到，考生必须立即停止。
报考蒙授岗位的考生使用蒙语讲课说课，报考英语岗位的考生使用英语讲课说课，报考朝鲜语岗位的考生使用朝鲜语讲课说课，报考其他岗位的考生使用汉语讲课说课。
（二）分组情况
按照岗位学科情况，测试分组进行。各岗位所属组别如下：
第一组：乌兰浩特第一中学物理教师，兴安盟高级技工学校语文教师、政治教师、历史教师，兴安职业技术学院旅游管理教师、马术教练（研究生）；
第二组：兴安盟高级技工学校英语教师，乌兰浩特蒙古族初级中学英语教师（蒙授）；
第三组：兴安盟高级技工学校音乐教师，兴安职业技术学院音乐教师、美术教师、学前教育教师，兴安盟特殊教育学校心理教师；
第四组：乌兰浩特蒙古族初级中学汉语文教师（蒙授）、蒙语文教师（蒙授）；
第五组：蒙古族初级中学地理教师（蒙授）、历史教师（蒙授）、政治教师（蒙授）；
第六组：蒙古族初级中学美术教师（蒙授），乌兰浩特蒙古族小学信息技术教师（蒙授）、蒙语文教师（蒙授）；
第七组：乌兰浩特朝鲜族学校音乐教师（朝鲜语）。
候考室设在兴安盟高级技工学校主楼五楼会议室，考生按照所报岗位所在组别到候考室就座。
（三）测试流程
1.候考。考生在测试当天早上7点前到侯考室报到，抽签确定讲课顺序，按讲课顺序就座。抽签时，按照组内学科顺序和报名先后顺序进行抽签。
2.备课。7点47分，各组第1号考生进入备课室开始备课，备课时间40分钟。以后按顺序号依次进入备课室进行备课。特殊情况提前或顺延。
3.讲课说课。8点30分，各组第1号考生进入测试室开始讲课说课。以后按顺序号依次进入测试室进行讲课说课。特殊情况提前或顺延。各组设5名评委，去掉最高分和最低分，其他评委赋分的平均分即为考生的测试成绩。第3号考生测试结束后，前3名考生听取测试成绩；以后，考生测试成绩在下一名考生测试后宣布。所有考生测试成绩将在兴安盟教育局网站上公布。
4.测试开始后，评委、考生、工作人员全部封闭管理。
三、专业技能测试
报考足球教师、美术教师、音乐教师和马术教练（紧缺）岗位的考生须进行专业技能测试。
（一）足球教师岗位
1.颠球（20分）
可用脚、大腿、胸、肩和头等各部位，随意连续颠球。主考者数计颠球个数。如果球落地，则为一次颠球结束。每人做两次，取最佳一次成绩。颠满50个满分。
2.30米跑（20分）：
采用站立式起跑，每人跑两次，取最佳一次成绩。如起跑犯规，则取消该次测试资格。
3.20米运球过竿射门（30分）
（1）场地设置
a.在罚球区线中点处，画一条20米长的垂线，距罚球区线之远端为起点。
b.距罚球区线2米处起，沿20米垂线插置标竿8根，竿间距离为2米，第8根标竿距起点4米（见下图）。

c.标竿固定垂直插在地面上，插入地下深度不限，以受试者碰不倒竿为宜。竿高至少1.5米。
（2）测验方法
a.测试者从起点开始运球，脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过标竿后射门，球越过球门线时则停表。
b.每人做两次，取最佳一次成绩。
c.运球漏竿或未射中球门，则无成绩。若射中球门横木或立柱，可补做一次。
4.800米跑（30分）
采用站立式起跑，采用不同分道跑的方法进行测试。起跑号令用发令枪。每组测试只允许1次起跑犯规而不被取消资格，之后每次起跑中再次犯规的1名或多名考生均将被取消该项目的测试资格。
（二）美术教师岗位
考试内容共有两项，总分100分：
1.素描头像（80分）
时限：180分钟
2.速写（20分）
时限：30分钟
素描纸、速写纸由盟教育局统一提供（考生不得自带），其它用品考生自备。
（三）音乐教师岗位
考试内容共有两项，总分100分，时限每人10分钟。
1.简谱视唱（40分）：
（1）考试内容：视唱曲1首；
（2）考试形式：视谱即唱，简谱。首调唱名法演唱。题目由评委组提前确定。
2.舞蹈或器乐（60分）
两项中任选一项。舞蹈内容自选，自备伴奏拷在U盘内，；器乐可任选一种，演奏一首自选独奏曲，考场内提供钢琴一架，其它乐器自备。
测试顺序按照教学能力测试顺序进行。
（四）马术教练（紧缺）岗位
考试内容共两项，总分100分。
1.平地骑乘展示（50分）
（1）展示内容
①慢步
②快步-打浪（起坐）
③压浪
④快步走圆形、蛇形、斜换里怀
⑤推浪
（2）要求
①马的节奏清晰，人马配合默契；
②骑姿正确，随马的节奏能够及时给缰。
2.场地障碍（50分）
测试设置6－8道不同形状的障碍，其中有一道为双重障碍。行进路线长度在300－450米之间。障碍前摆放1－8号码牌。骑手按照号码顺序依次跳完全部障碍。障碍高度1米。
（1）规则
①骑手进入比赛场地后，听到裁判长允许比赛的铃声后方可进行比赛；
②骑手通过起点的标志杆，比赛即开始，全部跳完8道障碍，通过终点标志杆后，比赛成绩方有效；
③骑手在比赛中每打落一个横杆，罚4分；
④马匹在障碍前拒跳或者不服从骑手的控制，罚3分；
⑤第二次落马、马匹出现3次拒跳、比赛用时超过限制时间等等，骑手将被淘汰；
⑥场地障碍赛的成绩评定，以罚分少、时间快为优。
（2）要求
①人马配合默契，起跳时机准确；
②遵守测试规则。
四、评估时间与地点
1.教学能力测试的时间为1月22日上午7:00，地点设在兴安盟高级技工学校。
2.马术教练（紧缺）岗位的专业技能测试时间为1月22日下午14:00，地点设在兴安职业技术学院。
3.第七组（乌兰浩特朝鲜族学校音乐教师）专业技能测试的时间为1月22日上午，该组教学能力测试之后，地点设在兴安盟高级技工学校。
4.其他组的专业技能测试时间为1月22日下午14:00，地点设在兴安盟高级技工学校。
五、有关事项
1.参加测试的考生应携带本人身份证，在测试当天按照规定时间，到规定地点报到。迟到者视为放弃测试资格，不得参加测试。
2.考生到场后，抽签决定测试顺序。
3.考生不得携带任何通讯工具，一经发现考生有违规行为的，取消测试资格。
4.考生必须遵守测试纪律，不得威胁、侮辱、诽谤、诬陷测试评委，不得扰乱测试考场，不得拒绝、阻碍工作人员执行公务，否则取消测试资格。
5.测试评委和工作人员应本着对考生高度负责的态度，认真履行职责，严格遵守工作纪律和有关保密规定。测试期间，所有评委、工作人员一律不得携带通讯工具进入测试场所。要切实做好测试的保密工作，对造成泄密的，要按规定追究当事人和有关领导的责任。
6.凡测试评委或工作人员与考生有属于国家规定情形需要回避的，必须实行回避。
7.参照《体育专业考试评分标准与办法》和《内蒙古自治区高水平运动员专项测试评分标准与办法》，制定《足球教师岗位专业技能测试查分表》（见附件2），足球教师岗位测试各项目的成绩，根据《足球教师岗位专业技能测试查分表》得出，如表中无相应分值，采取就高不就低的原则，一律按高分值计。
8.评委打完分后，当场公布测试结果，考生现场签字确认。考生成绩保留小数点后两位。
9.测试考场对通信信号进行屏蔽，并全程监控。
六、纪律监督
纪检等有关部门将对测试工作进行全程监督，如发现测试工作中有不妥之处或不当行为，及时提出并予以纠正。此次测试工作接受全社会监督。
监督举报电话：0482-8268613（盟纪委监委派驻盟教育局纪检组）
测试事宜咨询电话：0482-8268660（盟教育局人事师资科）
附件：2018年兴安盟中小学教师招聘面试教材封面扫描图片
附件：足球教师岗位专业技能测试查分表

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